Reklamos ir rinkodaros mokykla

Atėjęs į Reklamos kūrybos kursą, tampi keistoku žmogumi (jei dar nebuvai): išsijungi adblockerį, žiūrėdamas televizorių lauki reklamų ir gąsdini draugus, nesustodamas pasakoti apie geriausias kampanijas.
 
„The Atomic Garden Vilnius“ – tai į reklamos pasaulį įtraukianti mokykla, po kurios pradėjau mąstyti kažkaip kitaip. Čia įgavau žinių, kurių, taip plačiai paaiškintų, nerandu jokiose knygose. Čia pati atmosfera motyvavo ir skatino viskuo domėtis. Čia mokiausi prisijaukinti kūrybiškumą, kad tai nebūtų tik vienkartiniai idėjų žybsniai. Taip pat nustebau atradusi, kokia plačiai išsiraizgiusi yra Atomiko bendruomenė – praktiškai visur reklamos srity randu besimokiusių arba dėstančių šioje mokykloje. Džiugu matyti, kad jei tik nepaleidi užsidegimo – reklamos industrija tavęs laukia.

Pasakysiu trumpai – kursas man labai patiko. Patiko tuo, kad kurso mokytojai – praktikai, strategai iš įvairių ir skirtingų įmonių, komunikacijos ir kūrybos agentūrų. Mokytojų patirtis, praktiniai patarimai, diskusijos, klausimų-atsakymų maratonai – kurso vinis ir pagrindinis svoris. Todėl, jei ieškote know-how, įkvėpimo, naujo ir kitokio požiūrio, restarto – šis kursas kaip tik jums. O kad iš kurso gautųsi maksimali nauda – atsakingai rašykite baigiamąjį darbą.  Verta pastangų!

Aš ilgai galvojau, ar prisijungti prie „The Atomic Garden“, turėjau nemažai dvejonių, ar mokykla pateisins mano lūkesčius. Dabar galiu drąsiai pasakyti, kad tai buvo daugiau nei verta. Aš sutikau daugybę šios rinkos profesionalų, per pusę metų išmokau daugiau, nei kiti išmoksta per ketverius metus universitete. Ir, žinoma, gavau trokštamą ir mylimą darbą. Ko dar galima norėti?

„The Atomic Garden Vilnius“ pradėjau mokytis vos grįžusi į Lietuvą po kelerių metų, praleistų užsienyje. Tiesą sakant, tuo metu net nenumaniau, ką noriu čia veikti ir kokioje srityje noriu dirbti. Iki tol dirbus mados ir žurnalistikos srityse, reklamos pasaulis atrodė man tinkamiausias, tad nusprendžiau pabandyti. Matyt mano tikslas buvo įgyti žinių ir įgūdžių paketą, reikalingą dirbant reklamos agentūroje. Vis dėlto, nors vėliau supratau, kad man artimiausia kiek kitokia veikla, čia įgytos žinios ir įgūdžiai vis dar gyvybiškai svarbūs kasdienėje mano veikloje.

Nuo mokyklos laikų svajoju įkurti bendriją, kuri turėtų teigiamą įtaką mane supančiam pasauliui. Dirbdamas programuotoju produktinėje komandoje pamačiau, kad produktistai yra bendrijos dalis, kuri valdo įtakos svirčius, dėl to atsirado noras šią poziciją išmėginti ir pačiam. Buvau maloniai nustebintas, kad galimybių žvalgytis toli nereikės, kadangi Atomic Garden kaip tik kvietė į pirmąją klasę žmones, norinčius tapti produktų vadovais. Iš kurso tikėjausi šių dalykų: produktisto rolės demistifikacijos, aršių diskusijų su mokytojais ir mentorystės, kurioje dominuotų grįžtamasis ryšys. Lūkesčiai patenkinti. Žinau, kuo skiriasi Project nuo Product Manager, mokytojus supriešinti pavyko, o sulaukto kiekio grįžtamojo ryšio iš mentorių ir mokytojų net nežinau, kur dėti. Kaip žmogui, turinčiam gana aukštą kokybės standartą, buvau patenkintas mokytojų kompetencija ir jų amato išmanymo lygiu. Svarbiausia tai, kad jie nestokojo empatijos, kuri ypatingai svarbi naujų žinių ir įgūdžių mokymuose. Kurso metu perėjome per produkto ciklą, išsinešdami 3 praktinius darbus, kuriuos galima įsidėti sau į portfolio. Mokytojai su mumis nuolatos dalindavosi skirtingomis karjerų istorijomis. Tai buvo labai naudinga formuojant įvairiapusišką perspektyvą darbo produktinėse kompanijose.

Apie mokyklą žinojau senai, o tai reiškia, jog seniai svajojau joje mokytis. Daug metų dirbu rinkodaros srityje, bet esu savamokslė, todėl norėjau gauti žinių, pasisemti idėjų, įsivertinti, ar tikrai teisingomis pievomis vaikštau. Supratau, jog žinių bagažą esu sukaupusi, tačiau atominiai išmokė galvoti apie brendą nuo pat jo kūrimo pradžios, užduoti teisingus klausimus, suvokti ką daryti, kad galėtum užauginti prekės ženklą. Taip pat buvo velniškai įdomu išgirsti mokytojus: kaip mąsto, kaip dirba su savo prekės ženklu, kokias klaidas darė, kokius sėkmingus ar nepavykusius pavyzdžius parodė. Pažintis su jais ir tai, ką iš jų išgirdom, buvo neįkainojama.

Visada galima perskaityti teoriją, gal net atmintinai iškalti taisykles, neblogai perprasti tam tikrus mechanizmus ir įsiminti konkrečius aplodismentų vertus atvejus. Kur kas sudėtingiau yra susimedžioti realią patirtį iš realių profų. Kai penkioliką metų patirties turintis asas nuoširdžiai pasakoja savo didžiausius fuck-upus, supranti, kad tikrai ne šventieji tuos puodus drebia. Žmogiškas ryšys, žinios ne pagal scenarijų, atsakymai į nepatogiausius klausimus – mokslai tikrai nebuvo nuobodūs.

Tai buvo be galo įdomi patirtis. Atmosfera, mokytojai, jų kompetencija bei pasidalintos istorijos įkvepė naujoms idėjoms. Kiekvienas susitikimas papildydavo tiek marketingo, tiek kasdieninio gyvenimo žinių bagažą. Kurso draugai – skirtingų sričių specialistai, tad buvo labai įdomu mokytis ir iš jų patirčių bei įžvalgų.